Лекция "Как устроен тоталитаризм: Германия, Италия, СССР"

Мне очень жаль, но это, пожалуй, самая слабая лекция из всех, которые я посещала (не только в проекте Синхронизации).

Тема истории тоталитаризма довольно сложна и, безусловно, требует от слушателя некоторой начальной подготовки. Невозможно подготовить ее одновременно для тех, кто интересуется вопросом, и для тех, кто клюнул на модное слово. Если это лекция для «новичков», сложно предполагать, что все они знают, кто такая Ханна Арендт (а именно так это прозвучало у лектора), т.к. ее библиография насчитывает около десятка монографий, ни одна из которых не входит в школьную программу по истории. В то же время, одна из самых известных ее монографий посвящена Адольфу Эйхману, поэтому сложно предполагать, что люди, знающие, кто такая Арендт, не знают, кто такой Эйхман. И это все лишь один из эпизодов.

Довольно странно даже не упомянуть про тоталитарные режимы коммунистического Китая и Северной Кореи. Впрочем, допускаю, что упомянутые режимы были все же обозначены после того, как я покинула лекцию, а произошло это после ответа лектора на вопрос о причинах антисемитизма в нацистской Германии (ответ прозвучал примерно так: «евреев ненавидели в Европе еще в средние века, поэтому было логично сделать их виноватыми и в Германии).

Вы организуете прекрасные лекции, но, думаю, было бы полезно обозначать на какой уровень подготовки они рассчитаны.

Ольга

Прекрасно!
Хотелось бы новую лекцию Софии Широгоровой. Например, о диссидентском движении в СССР.